15 de março - Dia Mundial do Consumidor

Com o objetivo de assinalar o Dia Mundial do Consumidor, encontram-se expostos na biblioteca trabalhos realizados pelos alunos do 8º E e do 9º E (CEF - Empregado Comercial).
Através da visita à exposição, podemos recordar os direitos e os deveres dos consumidores. Ficamos, ainda a saber a razão da escolha desta data.

Algumas alunas do 9º E e a professora Isabel Ferreira com o diretor que foi o primeiro visitante da exposição.

Semana da Leitura - Serão de partilha de leituras

Quarta-feira, 7 de março, um grupo de alunos do 10º C dinamizou uma sessão de partilha de leituras na qual foram convidados a participar outros elementos da comunidade educativa, nomeadamente encarregados de educação e professores.

O Bernardo  

A Catarina

 A Marta

A Márcia

A Ana Rita

Um encarregado de educação

 O diretor

A assistência

A Ana Cunha

A Ana Cunha, do 12º D, abriu e encerrou a sessão com pequenos apontamentos musicais.
A leitura foi, assim, pretexto para um serão calmo e descontraído que abriu o apetite para mais.

PARABÉNS A TODOS OS INTERVENIENTES!

Semana da leitura - exposição de trabalhos de ilustração

Têm estado em exposição alguns trabalhos de ilustração dos textos Problema de expressão (Carlos Tê), O sopro no coração (Sérgio Godinho) e Sou barco (António Borges Coelho) feitos pelos alunos de Artes Visuais do 9º B sob a orientação da professora Ana Leandro.

Semana da leitura - A dança das palavras

No dia 5 de março, na biblioteca da escola, falámos da problemática da surdez a propósito do livro O grito da gaivota de Emmanuelle Laborit.

A professora bibliotecária fez a apresentação do livro em colaboração com a professora Ana Perdigão e com a intérprete de Língua Gestual Portuguesa, professora Joana Sousa, que fez a tradução. Estas duas professoras deram ainda importantes esclarecimentos sobre a integração dos surdos na sociedade, a comunicação e os meios tecnológicos disponibilizados. 

Na sessão participou o grupo de alunos surdos do 1º ano do Curso Profissional de Design Gráfico que dinamizou o jogo Quem quer ser milionário - Língua Gestual.

Estiveram presentes os restantes alunos do 1º ano do Curso Profissional de Design Gráfico, os alunos do 8º B, acompanhados pela professora de Português, Catarina Silva, e um grupo de alunos surdos do agrupamento de escolas D.Dinis, acompanhados pelas respetivas professoras.

Semana da Leitura: Assaltos a Ler

A Semana da Leitura no concelho de Leiria decorre de 3 a 10 de março.

Na nossa escola as atividades iniciaram no dia 5, segunda-feira.

Os Assaltos a Ler estão a abranger todas as turmas do 3º ciclo e do Ensino Secundário.

Os professores "assaltantes" têm "invadido" as aulas para ler textos escolhidos. Muitos fazem-se acompanhar de alunos que se têm empenhado para tentar despertar o interesse pela leitura.

Todos os intervenientes nesta atividade têm revelado grande entusiasmo.

8 de Março- Dia Internacional da Mulher

O Mundo não é igual a 1857, quando operárias fabris de Nova Iorque reivindicaram direitos, nem a 1910, época que definiu o 8 de Março como Dia Internacional da Mulher, durante uma conferência na Dinamarca, em homenagem às mulheres operárias norte-americanas que morreram na fábrica em 1857. Essas mulheres ocuparam a fábrica reivindicaram melhores condições de trabalho, tais como, redução na carga diária de trabalho 16 para 10 horas diárias, equiparação de salários com os homens (as mulheres chegavam a receber até um terço do salário de um homem, para executar o mesmo tipo de trabalho) e tratamento digno dentro do ambiente de trabalho. A manifestação foi reprimida com total violência que nesse malfadado dia as cerca de 130 tecelãs morreram carbonizadas, num ato totalmente desumano ao terem sido trancadas dentro da fábrica, que foi incendiada.

As mulheres ainda enfrentam hoje, apesar das profundas transformações sociais, políticas e económicas do mundo, o estigma da discriminação salarial. Conquistaram o direito ao trabalho, estão nas fábricas, nos serviços e nas universidades, muitas vezes em maioria, mas continuam a ganhar menos. Mesmo com todos os avanços, elas ainda sofrem, em muitos locais, com salários baixos, violência masculina, jornada excessiva de trabalho e desvantagens na carreira profissional. Muito foi conquistado, mas muito ainda há para ser modificado nesta história.

Continua pois atual a necessidade de haver um dia mundial para chamar a atenção para a descriminação. Não se pretende que haja necessidade de criar um Dia Internacional do Homem. Seria bom que fosse desejável “descriar” o dia Internacional da Mulher por não haver necessidade de chamar a atenção para a injustiça e  desigualdade.

 Fontes: http://esportemrede.blogspot.com/2011/03/dia-internacional-das-mulheres-um.htmlhttp://www.observatoriodoalgarve.com/cna/noticias_ver.asp?noticia=48844

http://www.hardmusica.pt/noticia_detalhe.php?cd_noticia=12278

AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE (ADD) Decreto Regulamentar nº 26/2012, de 21/02

Com  este Decreto Regulamentar procede -se ao desenvolvimento dos princípios que presidiram ao estabelecimento de um novo regime de avaliação do desempenho docente instituído na 11.ª alteração ao Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário.

Se não tiveres tempo de ler o Decreto Regulamentar ou para sistematizares  a leitura podes consultar

http://adduo.blogspot.com/2012/02/esquema-da-nova-add-decreto.html  onde é apresentado um esquema completo da nova ADD (Decreto Regulamentar n.º 26/2012, de 21.fev)